سعت المدارس دوما إلى تطوير مسيرتها التربوية والتعليمية, ولتحقيق ما تسعى إليه المدارس تم تحديث قسم التطوير والذي تولى تطوير طرق التعلم وتحسينها بالنسبة للمعلمة والمتعلمة كذلك الغاية من التعلم من حيث خلق أنماط خلاقة مبدعه من التفكير تعزز رغبة التعلم في نفس المتعلم وتقود إلى تفكير ومنهج حياة جديدة يختطه الإنسان لنفسه ليكون أكثر قدرة على النجاح والتلاؤم.

ويقود خطوات هذا القسم أخصائيون في التربية والتعليم وأنماط التفكير الخلاقة المبدعة من خلال زيارتهم الدائمة للمدارس والإشراف على كل ما يتم فيها والمساعدة في وضع الخطط الفصلية والسنوية إضافة لعقد الدورات الفصلية لتدريب الجهاز التعليمي فيها على تنفيذ الدروس وفق ما أعطي في هذه الدورات للخروج في النهاية بطالبات لديهن الدافعية للتعلم من خلال تفكير سليم مبدع للوصول نحو الغاية المرجوة.

ويشرف على استكمال ومتابعة ما تم من خطط وتوجيهات عضوات قسم التطوير المتواجدات بشكل دائم في المدارس لتقييم ومناقشة وتحسين المستوى التعليمي الذي جعلته المدارس هدفا لها.