|
|
|
أولاً الصفوف الأولية |
|
معرفة أسماء الحاسب و ملحقاته المختلفة |
|
استخدام الفأرة الإلكترونية بمهارة |
|
إجادة استخدام مفاتيح الأحرف و الأرقام و الأسهم و التعديل في لوحة المفاتيح |
|
إجادة تشغيل و إنهاء عمل جهاز الحاسب |
|
إجادة تشغيل و إغلاق البرامج بطرق مختلفة |
|
إدراج و تحرير بعض النصوص البسيطة |
|
استخدام برامج إنشاء الرسوم البسيطة |
|
إتقان المهارات الأساسية للتعامل مع ويندوز (نافذة سطح المكتب – شريط المهام ) |
|
|
|
ثانيا ً الصفوف العليا |
|
معرفة مكونات الحاسب الداخلية |
|
يقوم بتركيب الملحقات الخارجية للحاسب ( شاشة - طابعة - فارة - لوحة مفاتيح ) |
|
إجادة استخدام لوحة المفاتيح |
|
إدارة الملفات و تبادلها داخل الشبكة الداخلية |
|
إجادة تنسيق النصوص و إدراج الصور و الكائنات |
|
إجادة التعامل مع الملفات من داخل البرامج |
|
إنشاء عرض تقديمي بسيط |
|
استخدام برامج الجداول الممتدة مثل (اكسيل) |
|
استخدام برامج التصميم الفني مثل (فوتوشوب ) |
|
تصفح الإنترنت و الحصول على المعلومات |
|
ثالثا ً المرحلة المتوسطة |
|
الاستخدام المتقدم لبرنامج اكسل |
|
استخدام برنامج الفوتوشوب |
|
استخدام برنامج متصفح الإنترنت |
|
عمل بريد إلكتروني و استخدامه |
|
إنشاء عرض تقدمي باستخدام برنامج فلاش |
|
تصميم موقع بسيط علي شبكة الإنترنت |
|
كيفية استخدام الشبكات (مشاركة الملفات والطباعة) |
|
استخدام برنامج اكسس في عمل قواعد بيانات |
|
التعامل مع بعض أساسيات البرمجة |
|
إتقان مسح وتنسيق الصور بالماسح الضوئي |
|
ثالثا ً المرحلة الثانوية |
|
معرفة مكونات النظام الفعال للحاسب |
|
معرفة الخصائص المميزة للحاسب عن بقية الأجهزة المشابهة |
|
معرفة أنواع الحاسبات و أساس التقسيم |
|
معرفة الوحدات المكونة للحاسب بشكل وظيفي |
|
التعرف على المكونات الداخلية للحاسب و وظيفة كل منها |
|
التعرف على وحدات الإدخال و الإخراج الغير نمطية |
|
معرفة التقسيم المهني للبرمجيات و استخدام كل قسم منها |
|
معرفة الأنواع المختلفة لبرامج نظم التشغيل |
|
إجادة استخدام برامج قواعد البيانات |
|
معرفة معنى البيانات و المعلومات و الفرق بينها |
|
معرفة نظم البيانات و نظم المعلومات و الفرق بينها |
|
معرفة النظم الخبيرة و كيف تم تطويرها |
|
معرفة مبادئ التخطيط المنطقي و حل المشكلات |
|
معرفة لغات و مبادئ البرمجة |
|
معرفة الاستخدامات المختلفة للحاسب في مجال التعليم |
|
القدرة على تقييم و انتقاء برنامج تعليمي يناسب حاجة لديه |